В преддверии Дня учителя в Минобрнауки региона ответили на главные вопросы о профессии

Будущее — за точными науками. Интерес к физике, химии, биологии и профильной математике возрос среди амурских школьников. В этом году число выпускников, которые сдавали ЕГЭ по этим предметам увеличилось на полтысячи. 12 человек набрали максимальные сто баллов. В преддверии Дня учителя в Минобрнауки региона ответили на главные вопросы о профессии.

Для работников образования в Приамурье действует целый ряд мер госсподдержки — от ежемесячных выплат до помощи в приобретение или аренде жилья. В учреждениях области сегодня трудятся около 14 тысяч человек. Больше 200 педагогов удостоены различных премий за победы в конкурсах профмастерства.

«У нас последнее время именно тенденция к тому, что молодые педагоги активно ведут вот такое конкурсное движение, показывают себя, показывают свои достижения, они могут получать премии. Это премии очень больших размеров, и гораздо быстрее могут пройти аттестацию на более высокую категорию, а, имея более высокую категорию, это соответствующие доплаты к заработной плате учителя», — подчеркнула заместитель председателя правительства — министр образования и науки Амурской области Светлана Яковлева.

Решить кадровый вопрос помогает программа «Земский учитель». За время ее действия в школы региона трудоустроились почти 170 человек. 25 из них — в этом году. Еще около 140 студентов Благовещенского педуниверситета планируют привлечь к работе благодаря педагогическим отрядам.

«Преподавание — это живое общение и отдача. Это приятно осознавать, когда ты кого-то учишь, и приятно видеть результат своей работы, когда ученики начинают думать, начинают отвечать на твои вопросы, сами приходят к каким-то выводам», — отметил студент 4-го курса БГПУ, участник педагогического отряда Артём Дениско.

Укрепление роли учителя в обществе отметила Елена Масленникова, чей стаж в профессии составляет 36 лет. Один из ее выпускников сдал ЕГЭ по физике в этом году на 100 баллов.

«Смотрю, даже в нашу школу приходят молодые учителя. Лет 10–15 назад наблюдался отток: стажисты уходили в любую другую сферу, но подальше от школы. Сейчас смотрю молодёжь наоборот тянется. У нас есть хороший пример коллеги, который осознанно выбрал эту профессию. Это говорит о том, что в обществе к нам меняется отношение в лучшую сторону», — поделилась учитель физики школы N14 Благовещенска Елена Масленникова.